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教育活动方案,感恩励志教育活动方案,革命传统教育活动方案系列

教育活动方案

  • 感恩励志教育活动方案

    为确保活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?以下是小编帮大家整理的励志感恩主题活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

    感恩励志教育活动方案 篇1

    主题:

    让我们都有一颗感恩的心

    活动目的:

    班会通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

    活动准备:

    1、制定活动计划;

    2、复习唱《感恩的心》、《明天会更好》;抄诗《游子吟》

    3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

    时间:20xx年9月28日

    地点:20xx级2班教室

    活动过程:

    1.全体起立。

    2.唱队歌。

    3.全体坐下。

    一、引入

    主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布五、七班“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!

    二、讲述感恩事件。

    主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的'地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

    (学生讲述父母对自己的无限深情。)

    三、唱、颂感恩

    主持人:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。

    (全班同学起立,边做手语,边合唱《感恩的心》,朗诵《游子吟》)

    四、感恩方法大奉献

    主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

    (1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

    (2)每天好好学

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  • 革命传统教育活动方案系列

    做好准备就能排除万难,为了确保工作或事情顺利进行。我们都需要做好万全的方案计划,方案应有重点有结构。小编精心为您选出一篇优秀的“革命传统教育活动方案”文章,希望我分享的故事能够让您受益!

    革命传统教育活动方案 篇1

    “革命传统教育活动月”实施方案

    踏过乍暖还寒三月,我们迎来了朝气蓬勃、春光明媚的四月,大地上到处都回荡着一个声音――春天来了,春天来了!看啊!大地复苏,万物萌生。

    在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。同学们脱下厚厚的棉衣,穿上春装,春天的脚步悄然逼近我们的生活。繁花蔟锦的四月是我国弘扬革命传统、培养民族精神的关键月份,因此在建党90周年之际,根据团市委工作精神校团委决定把四月份定为我校的“革命传统教育活动月”,具体活动方案如下:

    一、指导思想:

    革命传统是我们党和人民长期以来伟大革命斗争实践的产物,是中华民族几千年来形成的民族美德、民族精神和一切优良传统的升华与结晶,是无数爱国志士、革命先烈在艰苦卓绝的奋斗中用鲜血与生命创造的宝贵精神财富。大力开展革命传统教育,使青少年继承这些优良传统,对于推进我市“小康社会建设”,我校培养全球视野中国灵魂民族气质的国际公民具有重大的现实意义。

    二、活动思路:

    坚持以学生为主体,从学生的学习生活实际出发,从学生最关心的问题入手,充分挖掘体现民族精神的各种资源,认真组织学生开展丰富多彩的活动,了解伟人、民族英雄、抗日英雄、红军战士的英烈事迹,学习他们热爱祖国、报效祖国的精神,鼓励广大学生积极向上、奋发图强,用无悔的青春回应历史,奏响新时代的强音。

    三、活动主题:

    我们要学习革命前辈不屈不挠、自强不息的精神,努力成为品德优良、综合素质全面的新一代中学生。

    四、活动内容及具体安排:

    1、学生用各种各样悼念的形式,表达对先烈们的无比崇敬之情,并立志在学习和以后的生活道路上,不辜负先烈遗志,发扬先烈们不畏牺牲、大公无私的革命精神,为创建“和谐校园、幸福校园”贡献自己的力量。

    2、每班出两份关于“继承和发扬革命革命传统”的黑板报,充分发挥黑板报的宣传阵地作用,营造浓厚的学习革命传统的氛围。

    3、各班要开展“振兴中华,报效祖国”的读书征文活动。学校团委将评选出优秀文章,报团市委。

    4、各班级要组织学生利用班里的多**工具自行组织看一场有教育意义的电影,如《建国大业》、《风声》、《十月围城》《铁血昆仑关》、《大决

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  • 教育活动方案

    随着写作规范的不断完善,我们总是会需要用到许多范文,好的范文更具有参考意义,你是否需要一些实用的范文呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的教育活动方案,还请多多关注我们网站!

    教育活动方案 篇1

    春天,万物复舒,轻风微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。孩子们怎会对这美好的春光视而不见呢?小班孩子也有自己独特的活动方式呢!

    一、幼儿情况分析

    小班幼儿经过一学期的学习,在活动技能和活动兴趣方面已有了一定的基础和认识。在活动中积极性和主动性与入园初期有了较大的提高,但在活动中还需继续加强教师的引导,如:观察方法、表现能力、活动评价等。因此本学期需加强多方面的培养,以促进幼儿的全面发展。

    二、主要目标

    1、了解春季里的主要节日,简单了解节日里人们的主要活动和民俗习惯等。

    2、通过参观活动了解社区的主要设施及与人们生活的主要关系等。

    3、通过亲子活动和自主性活动增强幼儿在社会性方面的发展,提高幼儿的活动技能。

    4、通过简单的幼儿实践活动,初步培养幼儿热爱劳动、热爱劳动人民、关注农事的良好习惯,初步学习简单的劳动技能。

    三、实施方法

    1、组织幼儿外出参观、郊游、走进自然,了解季节特点和社区变化等。

    2、组织开展亲子活动,增强幼儿社会性的发展。

    3、开展幼儿实践活动,如:种植、饲养等。

    4、节日庆祝活动。

    四、具体安排

    二月份

    1、快乐的元宵节

    2、参观水果店

    3、参观菜场

    三月份

    1、庆“三八”活动

    2、亲子活动——放风筝

    3、家园合作——植树

    4、畅想春天系列活动——走进春天

    5、幼儿实践活动:种草莓

    四月份

    1、种植活动:我们的小菜园

    2、畅想春天系列活动——清明节踏青

    3、青年教师向家长展示活动

    教育活动方案 篇2

    根据苏教学(20xx)2号通知精神,为加强我院学生的心理健康教育,引导学生主动关心自身心理健康发展,营造有利于学生身心发展的校园氛围,促进学生健康成长成才,学院将于5月份开展“5.25--我爱我”大学生心理健康月宣传教育活动。具体事宜如下:

    一、活动主题

    “理性平和,阳光心态”

    二、活动时间

    5月11日—6月10日

    三、活动主要内容

    1、尽述烦恼,放空心灵——心理烦恼箱

    主要内容:在梅园宿舍南宣传栏设计悬挂 烦恼箱,它是一个可以让

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  • 教育活动方案创新集锦

    俗话说,不打无准备的仗,想要获得成功,一定要提前有所准备,方案是计划中内容最为复杂的一种,日常工作中很常见,如果您想了解“教育活动方案创新”的一切这篇介绍是您必看的文章,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

    教育活动方案创新 篇1

    随着幼教事业的不断发展和进步,是否具有创造性的思维,能否在教育中不断的创新,让孩子在学习和生活挡当中得到创造性思维的发展,已经成为衡量教育者是否具备“新型幼儿教师”的标准之一那么如何在工作中合理、有效的进行创新,结合《纲要》的学习,我有以下认识:

    1、大胆尝试新的教学方法:

    大胆的尝试新的教育教学方法,这种方法可以来自于他人教育中的新思路、新作法,通过了解其教育的目的、教育手段加以分析和总结,取他人之长,融入到自己的教学当中。同时更要努力通过自主的思考,去获得一些更能够吸引孩子,引发孩子兴趣和思考的方法,并在实践中不断的改进,形成既富于创造性有能够遵循孩子身心发展特点,照顾到孩子的以有经验和个体差异的教育方法。

    2、让孩子与创新型的环境互动:

    环境可以改变人的一生。良好的、具有创新精神的环境能让孩子在生活中受到潜移默化的影响。具有创新思维的自然环境,大到一个幼儿园、小到一间教室、一幅画、一件手工作品,都可以拓宽孩子的视野,让孩子认识到更多新鲜而有特色的东西。同时再这种具有创新精神的人文环境中,孩子们的思维方式将受到好的影响,在与创新型环境的互动中孩子将会创造性的思考和解决问题,从而形成一种良性的循环,教师和幼儿不断的在这个环境中为对方提供新的刺激,这种刺激让教师和孩子都在不断的思考,不断的创新。

    3、教师本身要主动学习,扩展自己的视野:

    教师作为教育的主导者,是否具有创造性思维将给孩子的思维方式造成影响。教师要在教育中要有创新,首先要求教师要时刻走在教育的前沿,主动的去学习掌握最新的教育理念及思想,并能够通过理论的学习使自己的综合素质有所提高。同时教师要主动的去适应社会的发展变化,不断接触了解生活中的新事物、新思想,以便开阔自己的思维和眼界,拓宽教育中的思路,让思想走在社会的前沿,让我们的教育走在社会的前沿。

    4、要创新,更要遵循教育的原则性:

    教育中创新的目的在于引导孩子生动、活泼、主动地去学习,并不是为了“创新”而创新,所以在教育创新的过程中要时刻遵守教育的各项原则,既要符合幼儿的发展水平、规律又要充分考虑幼儿的已有经验、兴趣点

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